戴氏問(wèn)答：天下卷語(yǔ)文答題時(shí)間分配技巧有哪些
對(duì)那些高考發(fā)揮嚴(yán)重失誤的人來(lái)說(shuō)，復(fù)讀是可以思索的；但是關(guān)于成果普通的人，復(fù)讀的價(jià)值就不那么大了，由于
對(duì)那些高考發(fā)揮嚴(yán)重失誤的人來(lái)說(shuō)，復(fù)讀是可以思索的；但是關(guān)于成果普通的人，復(fù)讀的價(jià)值就不那么大了，由于復(fù)讀一年，很少有人會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。 每個(gè)人都有自己的執(zhí)著吧。我說(shuō)過(guò)我怎樣都不會(huì)復(fù)讀，結(jié)果考得很爛我還是堅(jiān)決不復(fù)讀！往
目前戴氏教育長(zhǎng)期開設(shè)“VIP一對(duì)一”、“精品小班”，為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué)，制定個(gè)性課程，滾動(dòng)開班。
先把會(huì)做的做了，在做作文，然后在把精神花在對(duì)照難的，記著一定要留時(shí)間來(lái)檢查，檢查出有錯(cuò)的時(shí)刻就改，對(duì)于那種檢查出來(lái)又以為對(duì)又以為錯(cuò)的就不要改了，這只是我的履歷哈，你最好問(wèn)下你們先生，看你們先生怎么制訂設(shè)計(jì)，最后祝你高考樂(lè)成0覆者:pigbig回覆高評(píng)語(yǔ)文答題時(shí)間怎么分配問(wèn)：高評(píng)語(yǔ)文答題時(shí)間怎么分配，要很詳細(xì)的。 我們高考用的卷子是天下。...
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天下卷語(yǔ)文答題時(shí)間應(yīng)該怎么分配天下卷語(yǔ)文考試答題時(shí)間為鐘，作文占鐘的，那么考生就應(yīng)該至少保證小時(shí)的時(shí)間寫作文。前面題應(yīng)該在鐘之內(nèi)解決問(wèn)題，剩下的就平均的分配在其他題內(nèi)里
科技文或社科文，答題時(shí)間為約莫是鐘。
古文包羅翻譯，答題時(shí)間為約莫鐘
默寫，鐘左右，若是不會(huì)先空著，到最后再補(bǔ)寫。
詩(shī)歌，答題時(shí)間為約莫鐘
三個(gè)選擇，答題時(shí)間為鐘
大閱讀，答題時(shí)間為約莫鐘
語(yǔ)言運(yùn)用，答題時(shí)間為約莫鐘
作文，答題時(shí)間為鐘，這是底線，縱然時(shí)間不夠，最好也有一個(gè)提要，再動(dòng)筆。
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天下卷語(yǔ)文答題技巧有哪些[謄寫]
這個(gè)不多說(shuō)了，硬件。先求工致，再求雅觀。
兩個(gè)能手，答得都對(duì)，字差的字好的你看著辦吧。
[題量]
對(duì)照理想的應(yīng)該是：（假設(shè)本題，答題紙上）
（你要答，而不是。
由于你無(wú)法保證你寫的全對(duì)，更平安。
（每點(diǎn)謎底控制在一行以內(nèi)，別寫到下面一行去，也最好不要空行。
（每行前面標(biāo)上序號(hào)，清晰利落。
（要害詞寫在前面，如“擬人。詩(shī)人運(yùn)用擬人修辭……”。
[時(shí)間]
一對(duì)一輔導(dǎo)，重難點(diǎn)取舍有度。錯(cuò)題集歸納總結(jié)，定期進(jìn)行錯(cuò)題檢測(cè)。 高中語(yǔ)文課外閱讀答題技巧 高中語(yǔ)文課外
一對(duì)一輔導(dǎo)，重難點(diǎn)取舍有度。錯(cuò)題集歸納總結(jié)，定期進(jìn)行錯(cuò)題檢測(cè)。 高中語(yǔ)文課外閱讀答題技巧 高中語(yǔ)文課外閱讀答題技巧有哪些？信托許多的高中同硯都是異常的想想知道的，小編整理了相關(guān)信息，希望會(huì)對(duì)人人有所輔助！ 高中語(yǔ)文課外閱讀
1.對(duì)那些高考發(fā)揮嚴(yán)重失誤的人來(lái)說(shuō)，復(fù)讀是可以思索的；但是關(guān)于成果普通的人，復(fù)讀的價(jià)值就不那么大了，由于復(fù)讀一年，很少有人會(huì)有突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。 2.每個(gè)人都有自己的執(zhí)著吧。我說(shuō)過(guò)我怎樣都不會(huì)復(fù)讀，結(jié)果考得很爛我還是堅(jiān)決不復(fù)讀！往常想起來(lái)，還挺信服當(dāng)年自己的決計(jì)的，從沒(méi)有懊悔過(guò)。大學(xué)如此精彩，怎樣忍得了延遲一年兩年呢？ 3.心態(tài)好的我，復(fù)讀的時(shí)分只是覺(jué)得多了一年快樂(lè)的高中生活，而且遇到了很多好朋友，想想真覺(jué)得值~（心態(tài)好才干超水平發(fā)揮哦~） 4.復(fù)讀兩年人脈也不一樣了年齡段都有不同的變化有時(shí)分的確會(huì)覺(jué)得自己比那些小鮮肉老很多想的東西也比他們多不過(guò)真的會(huì)很感謝那兩年的自己。以的天下卷為例，列出我的時(shí)間放置，考試時(shí)間時(shí)鐘。
（現(xiàn)代文閱讀：擇，鐘
（文言文閱讀：擇譯，鐘
（詩(shī)歌鑒賞：答，鐘
（古詩(shī)文默寫：空，鐘
以上共計(jì)時(shí)。
（大閱讀：選答，鐘
（語(yǔ)言文字運(yùn)用：題，鐘
給作文留鐘正合適。
（作文：鐘
寫完作文尚有鐘左右考試竣事。萬(wàn)萬(wàn)別在成語(yǔ)病句上虛耗時(shí)間，平時(shí)多做題感受，考試時(shí)糾結(jié)基礎(chǔ)知識(shí)是大忌。答完卷尚有半個(gè)小時(shí)？八成是考砸了！瞄準(zhǔn)了寫，萬(wàn)萬(wàn)別寫串了題號(hào)，最好別涂抹，一下也別涂！平時(shí)真的別惠顧著刷題（除了成語(yǔ)病句系列），沒(méi)多大用的。
高評(píng)語(yǔ)文天下卷若何拿高分第一，逐字注釋熟語(yǔ)，運(yùn)用成語(yǔ)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)掌握成語(yǔ)大意，但要注重不能望文生義;
第二，體會(huì)熟語(yǔ)的褒義貶義中性等情緒色彩;
第三，要注重熟語(yǔ)使用局限，搭配的工具;
第四，盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息。
第五，四個(gè)選項(xiàng)權(quán)衡對(duì)照，選出以為最相符要求的。
要準(zhǔn)確明晰熟語(yǔ)的整體意義，要注重語(yǔ)境的組合與搭配情形，越是想要你字面明晰的熟語(yǔ)越要注重陷阱。稀奇生疏的熟語(yǔ)往往是對(duì)的。
病句類型：語(yǔ)序欠妥、搭配欠妥、因素殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)雜亂、表意不明(歧義)、不合邏輯。
答題技巧：判斷病句用清掃法居多?；貞浺郧白龅某Ｒ?jiàn)病句的標(biāo)志
做題思緒通常是：檢查句子的主干，是否缺因素推敲詞語(yǔ)運(yùn)用，是否搭配心里默讀，看是否有差其余句式混用綜合思索，是否相符邏輯頭腦，依附語(yǔ)感。稀奇注重以下幾種情形：
介詞“關(guān)于”“對(duì)于”“對(duì)”等開頭的句子，注重主語(yǔ)的殘缺。
類似于“A”是“B”的句子，注重“A”“B”的協(xié)調(diào)，也可能是句式雜糅。
動(dòng)詞后有很長(zhǎng)的修飾詞語(yǔ)，注重是否賓語(yǔ)殘缺。
用“和”“或”以及頓號(hào)毗鄰的并列因素，注重歧義及內(nèi)在邏輯順序是否失當(dāng)以及意義的隸屬關(guān)系。 前半句使用了“能否”“能否”等雙面詞語(yǔ)，注重后半句是否與前半句協(xié)調(diào)。
反問(wèn)句及疑問(wèn)句注重是否表意相反。
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